Punkty przedszkolne – Chotomów
W miejscowości Chotomów działają 2 punkty przedszkolne (rok szkolny 2025/2026). Placówki dysponują łącznie 39 miejscami, do których zapisanych jest 19 dzieci – szacunkowo 20 miejsc pozostaje wolnych.
Punkty przedszkolne to mniejsze formy wychowania przedszkolnego, często działające przy szkołach lub prowadzone prywatnie – kameralne grupy i elastyczna organizacja, zwykle na terenach o mniejszej liczbie dzieci.
Punkty przedszkolne na tle wszystkich przedszkoli – Chotomów
| Wskaźnik | Punkty przedszkolne | Wszystkie |
|---|---|---|
| Placówki | 2 | 5 |
| Miejsca | 39 | 349 |
| Obłożenie | 48,7% | 92,8% |
| Dzieci na oddział | 9,5 | 21,6 |
Pełne zestawienie znajdziesz na stronie wszystkich przedszkoli w miejscowości Chotomów.
Lista placówek
-
Punkt Przedszkolny „Sapere Aude”ul. Partyzantów 118, 05-123 Chotomówniepubliczna Punkt przedszkolny miejsc: 2520 szac. wolnych
miejsc -
Terapeutyczny Punkt Przedszkolny In-Sensul. Kwiatowa 1, 05-123 Chotomówniepubliczna Punkt przedszkolny miejsc: 14Brak wolnych miejsc
Inne kategorie – Chotomów
Dane: Ministerstwo Edukacji Narodowej (SIO), stan na 30 września 2025. Szacowane wolne miejsca = liczba miejsc − liczba zapisanych dzieci; przed zapisem potwierdź dostępność w placówce. Zobacz też wyszukiwarkę z filtrami i mapę przedszkoli.
Punkty przedszkolne w miejscowości Chotomów – pytania rodziców
Ile to punkty przedszkolne w miejscowości Chotomów?
Według danych z rejestru placówek oświatowych jest ich 2, na 5 wszystkich placówek wychowania przedszkolnego w miejscowości Chotomów.
Ile miejsc oferują te placówki?
Łącznie 39 miejsc, a zapisanych dzieci jest 19.
Jakie jest obłożenie w tej kategorii?
Zajętych jest około 48,7% miejsc, wobec 92,8% dla wszystkich placówek w miejscowości Chotomów.
Czy w tych placówkach są wolne miejsca?
Szacunkowo tak — różnica między liczbą miejsc a liczbą zapisanych dzieci wynosi około 20. To wartość wyliczona z danych sprawozdawczych, a nie deklaracja naboru, więc dostępność trzeba potwierdzić w placówce.
Punkty przedszkolne to mniejsze formy wychowania przedszkolnego, o bardziej elastycznej organizacji niż pełne przedszkole.